La spinta competitiva dei genitori non è per un gioco da ragazzi

Molti genitori hanno difficoltà a sapere dove tracciare il confine tra lo spirito competitivo in via di sviluppo del loro bambino e il loro desiderio di far vincere il loro bambino. Alcuni genitori sono entusiasti di vincere al punto da essere delusi e persino arrabbiati quando il loro bambino perde nello sport. I genitori che reagiscono in questo modo spesso non sono consapevoli dell'impatto negativo che possono avere sulla capacità del loro bambino di avere successo e quindi di vincere. Inconsapevolmente, l'atteggiamento eccessivamente zelante di un genitore può intimidire un bambino che sta ancora cercando di capire come vincere, essere abile, essere un buon membro della squadra e mostrare una buona sportività interagiscono. Per un bambino, l'intersezione tra compiacere un genitore e adottare la propria prospettiva di vincere e perdere è spesso un atto di equilibrio. In effetti, la ricerca indica che le prestazioni di un bambino possono anche essere ostacolate da genitori eccessivamente competitivi a causa dell'ansia interiorizzata del bambino causata da questo stress aggiuntivo.

Esistono ricerche a sostegno del fatto che i bambini piccoli inizino a praticare sport senza un forte senso di vittoria o di sconfitta. I genitori che sono in grado di supportare con successo il coinvolgimento atletico dei loro figli lo fanno fornendo supporto logistico e finanziario, fornendo feedback positivi e rafforzando il valore del lavoro di squadra e la padronanza delle abilità. Questi genitori consentono ai loro figli di sviluppare il proprio senso di spirito competitivo e stanno attenti a non influenzare questo processo.

Nella nostra cultura orientata agli obiettivi, i genitori riconoscono il proprio interesse ad avere un figlio "vincente". I genitori consapevoli si fermano dal fare domande come: "Hai vinto? Qual era il punteggio? Quanti obiettivi hai realizzato? " Riconoscono che la natura valutativa di queste domande può intimidire un bambino. E se la risposta fosse negativa su tutti e tre i punti? Non è facile per un bambino segnalare cattive notizie a un genitore eccessivamente investito. Ho saputo di bambini che mentivano e denunciavano risultati falsi e buoni per evitare di deludere un genitore. Dopo tutto, i genitori sono le persone che i bambini vogliono accontentare di più.

Ecco alcuni suggerimenti su come i genitori possono promuovere una visione sana della concorrenza e consentire ai propri figli di sviluppare il proprio senso di vittoria e di sconfitta:

• Moderare le loro domande su vincere, perdere e segnare gol dopo una partita. Naturalmente i genitori vogliono sapere, ma mantenere questo pensiero è spesso meglio finché il bambino non fornisce volontariamente le informazioni.

• Consenti agli allenatori di determinare il livello di abilità di un bambino, l'assegnazione della squadra e il tempo di gioco. Lascia che gli allenatori forniscano suggerimenti su come offrire un supporto positivo. Accettare la guida degli allenatori dei bambini è paragonabile ad accettarla dai loro insegnanti.

• Considera e rispetta i motivi che spingono i loro figli a praticare sport. Ci sono molti bambini che non sono motivati ​​principalmente dalla vittoria. Il loro amore per lo sport e il loro desiderio di stare con i loro amici come parte di una squadra possono avere la meglio sulla vittoria. Se vincono, bene! Ma l'affiliazione alla squadra può essere primaria.

• Riconosci e supera tutti i motivi che non sono in linea con il desiderio e l'interesse del bambino per lo sport.

• Considera la competizione come un aspetto degli sport di squadra, non più o meno importante degli altri componenti. Rendere la competizione più significativa influisce negativamente sulle prestazioni a causa dello stress che pone su un bambino per vincere invece di giocare bene, divertirsi e imparare attraverso il processo.

Per ulteriori suggerimenti e ricerche vai a TrueCompetition.org, un sito web fondato da David Shields, assistente professore di psicologia dell'educazione al St. Louis Community College.

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