Autore: Monica Porter
Data Della Creazione: 14 Marzo 2021
Data Di Aggiornamento: 17 Maggio 2024
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LE BASI NEURALI DELLE EMOZIONI - MARIA LUISA GORNO TEMPINI
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Da bambina, Anne Basting ha visitato la casa di cura di sua nonna. "Haunting" è la parola che viene in mente in modo affidabile quando lo descrive. Eppure, nei decenni successivi a quella visita d'infanzia, il lavoro di Basting ha contribuito a trasformare strutture come quella. Come artista e studiosa, ha infuso l'arte nella demenza e nella cura degli anziani, sfruttando il canto, la danza, l'improvvisazione e il teatro per suscitare comunicazione e gioia. Le sue idee si sono diffuse nei centri di assistenza in tutto il paese e nelle singole famiglie che sperano di creare legami significativi con i propri cari.

Con un dottorato in arti teatrali, Basting è un professore di inglese presso l'Università del Wisconsin-Milwaukee e fondatore di TimeSlips, un'organizzazione no profit dedita alla narrazione. È stata nominata MacArthur Fellow 2016 e ha scritto numerosi libri, tra cui Creative Care: un approccio rivoluzionario alla demenza e all'assistenza agli anziani.PT ha parlato con Basting dei modi per rinvigorire le relazioni con i propri cari che soffrono di demenza.


Come hai capito che le arti potrebbero migliorare la cura della demenza?

Ho sempre amato le arti, perché hanno così arricchito completamente la mia vita. Volevo vedere se era possibile che gli esercizi che amavo fare, che avevo visto trasformare persone anziane sane, lavorassero in un'unità di Alzheimer.

La prima volta che l'ho provato, non ha funzionato davvero, perché ero concentrato sulla memoria. Ma quando sono passato all'improvvisazione, tutto è cambiato. Ho portato un'immagine e ho detto: “Inventiamo una storia. Qualunque cosa tu dica, la scriverò. " La gente ha iniziato a suonare, ad esprimere e cantare in un modo che sembrava un miracolo. Stava emergendo dalla totale disconnessione dalla vita.Erano presenti e condividevano il dono della loro immaginazione con me e tra di loro.

Puoi fornire una panoramica della "cura creativa", il tuo approccio alla demenza e all'assistenza agli anziani?

La cura creativa è essenzialmente l'atto di invitare un'altra persona all'espressione e alla creazione di significato. È ascoltare una storia nell'esistenza e invitare quella persona a connettersi con te e con la vita. Questo è il nocciolo della questione. Per le persone che sono state chiuse per paura di dire la cosa sbagliata, oa causa della malattia, quell'invito alla creazione di significato e all'espressione può essere un'ancora di salvezza, un invito a tornare nel mondo.


Perché una conversazione più convenzionale, incentrata su ricordi o eventi attuali, è l'approccio sbagliato?

Quando coinvolgi qualcuno che ha perso la memoria, se gli chiedi di ricordare le cose, gli chiedi di andare nel luogo in cui ha perso la memoria per esprimersi. Invita la persona alla vergogna e al fallimento. Ciò che la creatività e l'immaginazione richiedono da noi è lasciarlo andare. Certamente i ricordi vengono fuori, perché non puoi separare completamente memoria e immaginazione. Ma se lasci andare l'aspettativa della memoria, apri molte più possibilità.

Se chiedi a una persona con perdita di memoria: "Ricordi il mio nome?" o "Ti ricordi quando abbiamo fatto quel viaggio insieme?" c'è solo una risposta, e c'è solo un percorso per quella risposta per viaggiare nel cervello. Nove volte su dieci quel percorso è interrotto. Se invece inviti la persona nel momento e le fai una domanda a risposta aperta, ci sono mille possibili risposte e mille possibili percorsi per far viaggiare quella risposta. Apri l'opportunità e la possibilità di connessione ed espressione.


Siamo diventati così a disagio o lontani dalla nostra capacità creativa interiore che le persone smettono di usare le arti e l'immaginazione come linguaggio. Questo è essenzialmente quello che stiamo facendo, insegnando alle persone la fiducia creativa.

Perché siamo così resistenti a consentire l'immaginazione e la flessibilità nella comunicazione?

Nella cultura occidentale, la memoria è identità e l'identità individuale è tutto. Proteggiamo il confine della capacità delle persone di controllare la memoria come i confini della loro identità. Ti senti come se perdessi la memoria, perdessi l'identità. Dal punto di vista del caregiver, cerchiamo di cancellare il senso di perdita e riparare la persona concentrandoci sulla ricostruzione della sua memoria e identità per lei, cercando di preservarla e proteggerla, il che è fantastico, ma è anche disconnettere.

Un classico esempio è che lavoreremo con persone di un programma diurno per adulti o di una vita assistita e il bambino adulto dirà: "Mio padre non parteciperebbe mai a questo! Era molto serio e non giocherà a questo stupido gioco di narrazione ". Poi guardano e il padre canta e trova gioia totale nell'essere divertenti, interagire con altre persone e avere l'opportunità di giocare con la lingua, connettersi, esplorare e crescere. La gente ha paura che sia poco dignitoso o infantile, ma non potrebbe essere più lontano da questo. È onorare ciò che viene fuori dalle persone e chi sono in questo momento.

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