Autore: Laura McKinney
Data Della Creazione: 1 Aprile 2021
Data Di Aggiornamento: 16 Maggio 2024
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Suggerimenti per far imparare ai bambini a usare il computer a casa oa scuola.

Viviamo in un mondo altamente informatizzato, e sebbene quelli di noi che sono nati negli anni Novanta o prima hanno vissuto un periodo in cui tali tecnologie non erano ancora diffuse, i bambini di oggi vengono al mondo praticamente con loro sotto le braccia.

Si tratta di nativi digitali, che sin dalla prima infanzia hanno accesso a un gran numero di possibilità derivate dall'uso delle nuove tecnologie (cosa che da un lato ha effetti positivi ma allo stesso tempo ha anche ripercussioni non così favorevoli e addirittura pericolose) .

Ma la verità è che sebbene l'uso dell'informatica sia molto esteso, anche i nati oggi hanno bisogno di qualcuno che insegni loro a usarla in modo responsabile: noi. Ecco perché in questo articolo parleremo di informatica per bambinie vari trucchi o suggerimenti per aiutarli a imparare a usare un computer.


Alcuni suggerimenti per insegnare l'informatica ai bambini

Di seguito vedremo alcuni suggerimenti per avvicinare i bambini ai computer, in modo che possano imparare a usare un PC. Naturalmente, si deve tener conto del fatto che a seconda dell'età, del livello di sviluppo o anche degli interessi del bambino, il modo e il ritmo di apprendimento possono variare enormemente.

1. Inizia con le basi: presenta il computer e i diversi componenti

Forse questo consiglio può sembrare ovvio e persino stupido, ma molte persone presumono che ogni bambino sappia e capisca già cos'è un computer. E come con gli adulti, c'è una grande variabilità in termini di conoscenza pregressa.

Prima di passare a valutare come usarlo, lo è necessario che i bambini capiscano cos'è un computer, un mouse o una tastiera. Inoltre qual è la sua utilità e cosa ci permette di fare, e le misure di base di manipolazione e cura del materiale (ad esempio, non gettare acqua su di esso).

2.Utilizza un linguaggio appropriato per la loro età e livello di comprensione

Non dobbiamo mancare di tenere presente che stiamo parlando di bambini, quindi la loro capacità di comprendere dettagli ed elementi tecnici sarà generalmente inferiore a quella di un adulto con competenze informatiche. È necessario regolare il tipo di lingua : potrebbe essere necessario utilizzare analogie e confronti con elementi che i bambini conoscono di giorno in giorno e integrare gradualmente le nuove conoscenze.


3. Addestrali all'uso del mouse e della tastiera

Qualcosa di molto basilare che i bambini devono iniziare a imparare per poter usare con successo un computer è usare i principali strumenti che usiamo per controllarlo: mouse e tastiera.

Si deve tener conto che dipende dall'età in cui viene insegnato a gestirli , il controllo del motore può essere più o meno preciso. In questo senso, possiamo mostrarti come lo spostamento del mouse ci consenta di spostare il cursore sullo schermo e quindi insegnare come fare clic con esso. È possibile che questo possa diventare, almeno all'inizio, un piccolo gioco per il bambino.

Per quanto riguarda la tastiera, saperla usare richiede innanzitutto di comprendere l'alfabeto e mostrare come ogni tasto generi una lettera, un simbolo o un numero diverso. È utile iniziare con le lettere e / o i numeri che il bambino conosce, per espandere gradualmente l'utilizzo del resto della tastiera.

Altri tasti chiave per mostrare che sei Spazio, Invio ed Esc. Va tenuto presente che imparare a usare la tastiera è un processo che non si svolge in un giorno: non dobbiamo saturare il bambino se vediamo che è sopraffatto, poiché sebbene un adulto abituato a usarlo possa sembrare logico a qualcuno Non averlo mai usato può essere una vera sfida.


4. Inizia a utilizzare un programma

Un altro dei primi passi che un nuovo esperto di informatica deve padroneggiare è il concetto di un programma o di un'applicazione, così come imparare ad aprirlo e chiuderlo. In questo senso, noi primo definire il concetto e insegnare al bambino a cercarlo sul computer.

Successivamente dobbiamo fargli capire che questi programmi possono essere aperti e chiusi, e anche che quello che fanno può essere salvato. A poco a poco mostreremo loro queste operazioni e li aiuteremo a farle da soli.

5. Incoraggia il disegno con Paint

Molti bambini amano disegnare. In questo senso, programmi come Paint possono essere molto utili per promuovere e aumentare gradualmente la capacità del bambino di applicare le conoscenze precedenti, allo stesso tempo che permette di aumentare l'abilità con cui vengono utilizzati il ​​mouse e la tastiera. Possiamo anche scaricare un'immagine che il bambino può seguire.

6. Installa e usa giochi educativi

Imparare a usare un computer non deve essere faticoso e noioso. Può essere utile installare diversi tipi di giochi disponibili su Internet o acquistati, spesso con temi e personaggi di serie a loro noti o generati con lo scopo di promuovere l'apprendimento dell'uso del computer.

Va tenuto presente che esistono anche giochi educativi che permettono al bambino non solo di divertirsi e imparare ad usare il PC ma anche di aumentare il proprio livello di conoscenza o abilità in ambiti quali rilevamento e monitoraggio di stimoli specifici, concentrazione, precisione nel controllo motorio o nell'uso del linguaggio o della matematica.

7. Utilizzare l'elaboratore di testi

Un modo in cui i bambini possono imparare a usare la tastiera e allo stesso tempo a gestire uno degli usi più comuni che diamo a un computer è insegnargli a aprire e utilizzare un elaboratore di testi, come Microsoft Word o anche il Blocco note delle note.

In questo senso possiamo proporci di scriverci il tuo nome, un oggetto preferito, colore o animale oppure che ci racconti come è andata la tua giornata e che cerchi di scriverlo con il nostro aiuto. Se è un po 'più grande, possiamo suggerirgli di scrivere una lettera o congratulazioni.

8. Esplora con loro

Forse uno dei suggerimenti più importanti è il fatto che l'apprendimento al computer dei bambini sarà di qualità maggiore quanto più sarà condiviso con la figura di riferimento.

Aiutarli a esplorare il campo dell'informatica non solo ci permetterà di mostrare loro come usare un computer stesso: stiamo mostrando loro qualcosa di nuovo e sconosciuto, in modo tale che possa diventare una piccola avventura mentre generando un'interazione che consenta di rafforzare il legame interpersonale con loro. Consente inoltre al bambino di vedere come la figura di riferimento interagisce con il computer.

9. Stabilire dei limiti

L'informatica è uno strumento molto utile, ma come tutti sappiamo ha anche i suoi rischi e svantaggi. È necessario stabilire dei limiti riguardo a ciò che può e non può essere fatto con il computer, nonché a quanto tempo possono essere con esso. Oltre questi limiti, potrebbe essere necessario installare qualche tipo di controllo genitori per impedire loro di accedere a contenuti inappropriati per la loro età o di entrare in contatto con estranei.

10. Usa Internet

Prima o poi i minori dovranno imparare a usare Internet. In questo senso, è necessario far capire loro non solo di cosa si tratta, ma anche i suoi potenziali usi e rischi, ed è consigliabile avere installato qualche tipo di filtro o controllo parentale che impedisca l'accesso a siti web indesiderati. Per imparare a usarlo, esso può essere utile per spiegare cos'è un browser o un motore di ricercae utilizza alcuni dei tuoi hobby per poterli cercare su Internet.

11. Spiega i rischi

Un altro aspetto da tenere in considerazione è la necessità di spiegare ai bambini non solo i vantaggi dell'utilizzo delle nuove tecnologie, ma anche i loro rischi: se non sanno che il loro utilizzo presenta alcuni pericoli, sarà difficile per loro utilizzare strategie per se stessi . prevenirli. Non si tratta di spaventarli, ma di far loro capire che bisogna stare attenti con l'uso delle nuove tecnologie.

12. Rendi l'esperienza divertente

Infine, un consiglio fondamentale per un bambino per relazionarsi in modo positivo con i computer è il fatto che consideri l'apprendimento del suo utilizzo come qualcosa di desiderabile, divertente e che implica un contatto positivo con i loro riferimenti.

Questo incoraggerà il giovane a imparare, mentre al contrario se siamo critici nei confronti delle loro capacità o proviamo a costringerli a imparare a fare le cose a un ritmo e in un modo specifico, è molto probabile che finiscano per rifiutare non solo l'uso del computer ma anche le nostre indicazioni (e avvertenze) al riguardo.

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